Любимая словесница дочери делилась неожиданными ходами мысли из сочинений девочек 11 класса.
Сдаёт литературу. Собирается поступать на журналистику. Делает письменную работу (ЕГЭ тренировочный, вероятно).
Вопрос: На кого из персонажей русской литературы похож Онегин?
Ответ девушки: На Плюшкина. Они оба не общаются с соседями.
Комментарий дочери, с которой я этим перлом поделилась: "Нет, ну а что. Почему бы не представить Плюшкина как будущее Онегина?"
Любимый педагог, до которой я эту идею донесла, заценила. И действительно - почему бы и да. Проверить возможность такого развития событий с двумя хорошо комментированными текстами в руках - почему бы и да. Времени только у них не хватает на уроках для такого рода развлечений.
Но автору сравнения идея была озвучена.
Автор сказала, что её эта мысль пугает.
Гораздо проще считать, что ты просто ошиблась, забыв готовый ответ из учебника.
Медалистка. Классическая породистая медалистка. Хорошая старательная девушка. То ли юрист (потому что не технарь), то ли медик (мама - школьный фельдшер) - она ещё не поняла.
Медалистка пишет на тему "Мечта". С тремя примерами из литературы.
Первый я не запомнила, второй - Акакий Акакиевич с мечтой о шинели.
Третий - с медалисткой случилось странное - Бен Ган, который мечтал о кусочке сыра.
Медальные сочинения проверяет комиссия. В комиссии дама с классической непрофессиональной деформацией.
Дама докопалась до бедняги Бена Гана и доказывала всем причастным, что пример его негодный. И приводить его - недостойно. Потому что о сыре - это не мечта вовсе. Мечта - это о высоком.
Даму дружно утоптали, отстояв как право персонажа Стивенсона мечтать о чём ему хочется, так и право медалистки ему сочувствовать.
Заслуженную пятёрку медалистке поставили.
Но красота же какая невозможная эталонная.
Сдаёт литературу. Собирается поступать на журналистику. Делает письменную работу (ЕГЭ тренировочный, вероятно).
Вопрос: На кого из персонажей русской литературы похож Онегин?
Ответ девушки: На Плюшкина. Они оба не общаются с соседями.
Комментарий дочери, с которой я этим перлом поделилась: "Нет, ну а что. Почему бы не представить Плюшкина как будущее Онегина?"
Любимый педагог, до которой я эту идею донесла, заценила. И действительно - почему бы и да. Проверить возможность такого развития событий с двумя хорошо комментированными текстами в руках - почему бы и да. Времени только у них не хватает на уроках для такого рода развлечений.
Но автору сравнения идея была озвучена.
Автор сказала, что её эта мысль пугает.
Гораздо проще считать, что ты просто ошиблась, забыв готовый ответ из учебника.
Медалистка. Классическая породистая медалистка. Хорошая старательная девушка. То ли юрист (потому что не технарь), то ли медик (мама - школьный фельдшер) - она ещё не поняла.
Медалистка пишет на тему "Мечта". С тремя примерами из литературы.
Первый я не запомнила, второй - Акакий Акакиевич с мечтой о шинели.
Третий - с медалисткой случилось странное - Бен Ган, который мечтал о кусочке сыра.
Медальные сочинения проверяет комиссия. В комиссии дама с классической непрофессиональной деформацией.
Дама докопалась до бедняги Бена Гана и доказывала всем причастным, что пример его негодный. И приводить его - недостойно. Потому что о сыре - это не мечта вовсе. Мечта - это о высоком.
Даму дружно утоптали, отстояв как право персонажа Стивенсона мечтать о чём ему хочется, так и право медалистки ему сочувствовать.
Заслуженную пятёрку медалистке поставили.
Но красота же какая невозможная эталонная.
-
-
08.06.2019 в 09:57-
-
08.06.2019 в 15:38