обратная связь

Юная художница продолжает наблюдать и размышлять.

Вчера распечатывала свои рисунки на просмотр.
Рассказывает:
Пока печатались десять листов, подошла бабушка из соседнего отдела. Спросила: что это? Продавщица ответила, что вот девушке распечатывает. Бабушка спросила у девушки - можно ли посмотреть. Посмотрела. Спросила, она ли это рисовала. Похвалила рисунки. Сказала, что вот дал же бог некоторым способности. Она сама прямую линию провести не может, а некоторые вон как умеют.
Потом продавщица тоже спросила, можно ли посмотреть. Тоже похвалила рисунки. Узнала, что девушка учится в художественной школе. "Ты это... не бросай только. А то многие бросают..."

А на рисунках были хуманизированные крысы.
Преподы тех крыс посмотрели, забрали и прихранили для каких-то своих школьных надобностей. Годные, значит, крысы вышли.

---

задачечка

МохМух вчера задачкой позабавил:

На сельский праздник собрались рыцари, крестьяне и девицы, общим числом - 25 человек.
Рыцари всегда говорят правду, крестьяне всегда лгут, девицы то так, то этак.
На вопрос "Вы рыцарь?" сказали "Да" 17.
На вопрос "Вы девица?" сказали "Да" 12.
На вопрос "Вы крестьянин?" сказали "Да" 8.
Сколько было рыцарей?

...и второй вопрос: при каком понимании условия задача имеет однозначное решение?

Про второй вопрос дочь ворчит "софистика", МохМух говорит "математика", а я ухмыляюсь:"семь свободных искусств".
Но смешные же они, задачки такого вида. Не ругайтесь при мне матом, я же сразу представляю...
- Вы девушка?
- Что за вопрос?
- Так значит - нет?
- Так значит - Да!!!
(с) Гольдони

---

испортили песню

*с мрачной рожей записного критика*:
Вот если ещё не знаете, что такое "говённая станиславщина", то можно глянуть, например, фильм "21", 2008 года.
Кому-то норм, а я до конца не досмотрела, переключилась.
Там сразу два фактора, на самом деле. И главный - тот, что герою-пацанчику ведь не дадут уйти с выигрышем. Его, сироту, надо как-то обломать и привести к раскаянию, иначе месседж неправильный. И это сразу вопрос - кому надо вообще смотреть такое воспитательное фуфло. Но из любопытства сюжет с блекджеком можно было бы и досмотреть.
Но йошкин же корень...
Ну грёбаный же стыд...
...он так переживает, так натурально и естественно переживает, вот прямо как бы зритель на его месте - сопит и потеет, потеет и сопит. Чтобы прямо натурально было.
Вполне натурально, угу, жЫзненно прям.
Алексеев орал бы благим матом на такое исполнение. Но кого это волнует. Станиславщина - она такая вот.

---

скажут же люди

По ходу неторопливых ночных обменов комментариями с матерями и хозяйками на тему дзен-буддизма, всплыло из памяти словосочетание:
"бить по морде интеллектом".

Из тех же студенческих времён, когда ещё был интересен дзен-буддизм и всякие такие прикольные штуки.
Вот ведь... примерно помню, что в это словосочетание вкладывалось, но уже ни точные контексты восстановить, ни конкретный пример привести не смогу. А ведь было. Вполне ощутимо так отзывается. И даже вполне положительно.

При том, что так, со стороны глядя: интеллект у меня лично небольшой и не особенно сильный. И каким бы он ни был, не для того он предназначен, чтобы пользоваться им, как кастетом... Смешно же: стащить интеллект с руки, как перчатку, и охаживать им оппонента по сусалам...
Так что же мы тогда под этими словами понимали и откуда оно такое отросло?
Вот ведь...
уже не помню...

---

я согласен на медаль

14.05.2016 в 18:53

Пишет  живой человек:

Я прекрасно понимаю, что это не просто. Если вышеописанный труд кажется вам изнурительным и непосильным, так что лучше вы переложите его на свою девушку/подругу/etc, вместо того чтобы разбираться вместе — я понимаю это. Это правда трудно. Но все гораздо проще, когда эта работа распределяется более честно. Эмоциональная работа — это не какой-то там глупый девчачий навык. Это жизненный навык.

Это тяжело еще и потому, что воспитание большинства мужчин ограничивает их в языке и навыках, необходимых для того, чтобы хотя бы просто думать о таких вещах, не то что работать над ними. Поэтому так много мужчин вообще не знают, что такое эмоциональная работа, и понятия не имеют, что им делать когда они себя плохо чувствуют. Им в голову приходит только одно решение — найти женщину и переложить эту работу на нее. Обычно они даже не осознают в этот момент, почему они делают то, что делают. Как я уже говорила, это должно быть просто ужасно и я совершенно не завидую мужчинам на этот счет.

Спасибо, Аше.
Очень милый ценный веник, потом покажу его знакомым женщинам, им тоже может пригодиться в хозяйстве.

Из семейного:
- Милый, я тут прочитала психологическую статью. /Примерно о чём шла речь./ Правда, до конца я не дочитала. Начала внутренне хохотать и думать, что надо бы соорудить тебе орден.
- Э?
- "Герой эмоционального труда". Ну, так: по сумме позиций, которые там перечислены, зная, сколько в среднем по больничке делает нормальный мужчина, не склонный к алкоголизму, - ты заслуживаешь ордена.
- ... Ну... Я молодец, да... Не знаю насчёт ордена...
- В виде подушки. А что? Вполне. Правда, потом я стала думать, что тоже по сумме позиций вполне заслуживаю такого же ордена. В виде жилетки.
Тут подключается дочь:
- Знаете что, вы, конечно, не претендуете на звание "родитель года", но я как-нибудь соберусь-таки и сделаю вам медали: "Родитель Мозга". Давно хочется.

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

ностальгическое

- Мам, я дочитала "Осколки чести". Какая там следующая по порядку?
- "Барраяр"... Вероничка сидела на кровати по турецки и читала впервые в жизни то ли "Мастера и Маргариту", то ли "Королеву Марго", я уже не помню. А мы все ходили и ей завидовали. Потому что мы уже читали, а она - в первый раз. Теперь я могу ходить мимо твоей комнаты и тебе завидовать.

...
- Мам, там уже две трети книги, а они ещё не разобрались с этим безобразием. Я совершенно не против, они очень славно партизанят, но - осталась всего треть.
- Я уже не помню. Но да, пожалуй, так оно и есть... Ты же знаешь мадам Корделию. Оставшихся страниц ей как раз хватит, чтобы навести порядок.
- О, да. Пожалуй.
- Да. На неё можно положиться.

Какая она всё-таки хорошая, эта сага.

@темы: маргиналии

---

амплуа: на поверхности паутины

Выловлено с первой страницы поисковых запросов.
Интересно как фрагмент картинки: как оно сейчас.
Автор - тренер актёрского и оратоского мастерства.

Очень характерное заглавие: Амплуа - бред или не бред?
Да. Вот так оно на данный момент в среднем по больничке.

Статья у автора не то что "получилась спорная", как он сам выразился. Она у него вообще-то совсем не получилась.
Нет у него ответа на им самим поставленные два вопроса. Есть у него набор слайдов и словосочетание "разноплановый актёр".

И чеканный образ непреходящей силы и вечного ужаса:

Смешно выглядит, не органично, искусственно, и чуждо, когда 16-18-тилетняя ярко рыжая, очень смешная и комичная девочка в веснушках, на полном серьезе читает высокую лирику Сафо, Ахматовой или Цветаевой.

@темы: драмкружок

---

амплуа

Я же прикладник. Я же историей вопроса интересовалась постольку-поскольку и по мере доступности.

Общую конструкцию тогдашней трагической ситуации я знала.
Что нечто подобное должно было быть - совершенно очевидно.
Но вот эту таблицу - нет, не видела.

Мейерхольд В. Э., Бебутов В. М., Аксенов И. А. Амплуа актера. М.: ГВЫРМ, 1922
Стон чистого восторга.
Оно прекрасно само по себе...

Голос или низкий (Шпион в «Анжело»), или высокий (Мелот — «Вагнера»). Рост желателен средний. Глаза безразличны. (допустимо косоглазие). Подвижность лицевых мышц и глаз для «игры на два лица». Неблагополучия в пропорциях допустимы.

НЕПРИКАЯННАЯ, ОТЩЕПЕНЕЦ (ИНОДУШНАЯ)Требования голоса те же, что к 1-й героине. Меньшая подчеркнутость требований физического характера.

@темы: драмкружок

---

испанское наследство

- Милый, я сегодня поглядела во всемирной паутине, как танцуется монолог Лауренсии в балете.

- Ы?!!!

- Ага!!! Там же всё сильно не просто с этой девочкой. Пьеса-то была глухо запрещена к постановке в Испании. В России один раз поставили в 1876 году и тут же запретили обратно от греха. То есть это такая штучка, оказывается, которую желательно было закопать и забыть наглухо.

- Э... эт-то... это типа: нечего бунтовать против сеньоров?

- Типа того, да. Я вообще-то плохо представляю, что было с головой у Феликса, когда он это сочинил. А пьесу, как мы с тобой и предполагали, откопали у нас в тридцатые годы. Испанские крестьяне в борьбе с феодализмом. Весь не победят, но вилами помашут. Перевод Лозинского - шедевр. Вот как хочешь. Пьесу потом обратно прикопали вместе с пережитками сталинизма. А нам вот по цепочке в порядке тренинга перепал монолог - от Семёна из рук в руки. А тогда под эту лавочку был ещё и балет. Вахтанга Чабукиани (Юлька, это учитель Игоря Зеленского как раз). Шедевр драмбалета сталинской эпохи.

- И как надо танцевать "я больше тебе не дочь"?

- Слушай, ну, как я и предполагала - там нет монолога. То есть - вариации там нет балетной. Потому что невозможно же вот это - фуэтой изложить. Там всё по-быстрому. Её приволакивают два солдата. Ага. Привет той мизансцене, что давал девочкам Семён. Ты был совершенно прав: это не его зуб, это даже не их зуб, это такая совокупность общих находок. Она, разумеется, падает. Поднимается, некоторое время мечется среди толпы мнущихся мужиков. Руки простирает, потом руками потрясает. Юбкой, кстати, тоже. Испанщина же. Привет реплике "судите вот по этой крови". Это натурально живая история театра. Да! "Я больше тебе не дочь" там есть - взять папу за уши, посмотреть в лицо и оттолкнуть. Потом даёт одному из мужиков кинжал и показывает: куда им следует идти. Они послушно убегают. Но! Это ещё не всё. Потом. К ней выходит женский кордебалет. Она выдаёт подругам вилы. И следует отличный просто краткий коллективный монолог толпы разъярённых баб. Знаешь, очень так неплохо смотрится. Прямо даже хорошо. Это чтобы эмоциональную часть донести во всей полноте.

- Ну, а что. Суть передана верно.

- Угу. Драмбалет, он такой. Что там невозможно сделать - это "пока справляемая свадьба не завершится брачной ночью, отец невесты, а не муж её защитник по закону". А это же классно совершенно. То, что она ещё и чётко аргументирует. Вообще чумовой монолог, конечно. Фактически, моноспектакль. Причём - самодостаточный. Всю пьесу можно не читать - в кульминационном монологе полностью видна вся история. Уникальная штуковина. Вот ведь... испанское наследство.

@темы: драмкружок

---

просто интересно

Тут мимо забора иногда кто-нибудь проходит. Редко, но бывает.

Мне просто интересно:

1. Кто-нибудь может сразу ответить на впорос, заданный в пространство вот здесь?

2. Кто-нибудь может предположить, какой монолог из классики зарубежной драматургии давался после этого девочкам для тренировочной студийной работы? (Один и тот же для всех, да. Этот кусок технологии тоже не очевиден.)

@темы: драмкружок

---

блондинка

Моя натуральная блондинка вчера сообщила, что на "открытую региональную межвузовскую олимпиаду" по физике (гусары, молчать) сходила не без улова. Диплом третьей категории она, оказывается, получила.
Физичка сияет как медный пятак: у неё есть в школе (базовой не профильной, напоминаю) одна из выявленных данной олимпиадой пятидесяти деток Новосибирской области, которые в-принципе способны решать задачки по физике. По нашим временам - практически экзотика.
Детка лоснится от удовольствия и мурлычет: "а вообще-то я художник и гуманитарий..." Её, белобрысую, это веселит.
Папа доволен: дочь умеет рассуждать.
Надо ещё бабулю, отставной козы инженершу, в выходные порадовать.

---

...

94 год, поточная аудитория, человек пятнадцать студентов и студенток в шеренгу

ведущий просит сделать максимально глубокий вдох

фиксируем картинку

Чем отличаются девочки от мальчиков?

@темы: драмкружок

---

///

Так. Стоп.
Я вроде обещала дочери, что не буду стряхивать пыль с ушей и брать драмкружок в её школе до того, как она оттуда благополучно испарится...
...и я же настраиваюсь, что с сентября надо уже как-то что-то начинать...
Это как же, извините, понимать?
В началку, что ли, податься? Они хорошие. Маленькие. Считать учатся и буквы складывать...
...зверские люди. Я ещё помню, как они мне профессию придумали: "театрист". Это когда я их спросила, какие у взрослых работы бывают. Что-то вроде тракториста, надо полагать. Пахарь на ниве.
- Кем работаете, Екатерина Викторовна? - А вот!

---

великий слепец

Не только с дочерью.
С мужем за бутылочкой пива после работы тоже бывают забавные разговоры на общие темы.

- Ты права, сеттинг "Ведьмака" - это после столетней войны. А что там было-то на востоке Европы, пока Франция с Англией месили друг друга?
- Ммммм... из нас двоих историю знаешь ты... Но есть такое словосочетание:"гуситские войны"....
- О! Оно!
Мужчина утыкается в гаджет.
- Милый, реформацию мне посмотри заодно по времени. У меня вечно Мартин Лютер куда-то выпадает из памяти, с трудом цепляясь за купол собора Святого Петра... Тезисы через сто лет после сожжения Гуса? Угу. Спасибо.
- ...вот... да... точно: а Грюнвальд - это как раз "битва под Бренной".
- Ах, какая была гулянка - эта Грюнвальдская битва... Ой, а компания-то какая, утибожемой... какие люди... И одноглазый Жижка ещё с двумя глазами.

Уношу тарелки на кухню, ставлю мясо в духовку. Вслед мне несётся:
- Перед смертью Ян Жижка завещал, чтобы его кожу натянули на барабан… На всю голову дяденька герой шибанутый был...
- Милый, на всю голову герой, доживший до 64 лет? Во времена столетней войны? Вояка, умерший от чумы? Что-то тут не то. Не бывает.
- Да. И то верно. Просто всё, что умел – воевать. Но это умел офигенно.
- Ой, не говори. Гуситские повозки я ещё со школы помню. Что говоришь? Ещё и ручной огнестрел. Ну, опаньки. И зачем бы ему в ту пору было менять профессию?
- Да. Действительно. Зачем.

---

дом, в котором...

Сегодня утром, заплетая девочке косу.
Кот бродит внизу, завистливо похрюкивая, но ему не дают помочь.

- У меня две френдессы сейчас читают «Дом в котором». Одна читает, вторая перечитывает. Не скажу, что мне их жаль, но даже не знаю, как оно нормальному человеку на мозги может натягиваться. А я тут погуглила картинки к оному «дому». Слууушай… такое оно всё… сразу создаёт представление о тяжести проблемы. Знаешь, такое общее направление аниме плюс граффити – и всё как-то так похоже одно на друге.
- Аниме плюс граффити – это как?
- Ну, когда они рисуют персонажей – получается то, что можно квалифицировать как влияние аниме. Когда пытаются изобразить пейзаж, интерьер или сценку – получается похоже на граффити.
- У меня два художника из тех, на кого я подписана, рисовали по «Дому». Ты меня заинтересовала. У меня есть ещё минут пять в запасе, сейчас гляну, что ты имеешь в виду… О, да… это… оно, да… девочки рисуют. Много девочек рисует по любимому фендому… Я поняла, о чём ты.
- И не сказать, что плохо. Но вот оно такое, да. Отображает и передаёт.
- Ладно. А вот это тебе – как?
- Нет, ну тут у человека были гипсовые головы в анамнезе. Много гипсовых голов. Может и не много, но достаточное количество. Это Слепой, надо полагать. Староват он, мне кажется, получился. Да и ладно.
- А это вот?
- А это на книжную иллюстрацию похоже. Персонажей не опознаю.
- Скорее мультяшную.
- Да. Хорошая рука.
- Извини, мама, у тех, на кого я подписана, у всех хорошая рука.

Дочь уходит в ванную. Я, вслед:
- Автор «Дома», кстати, художник-мультипликатор по профилю.
- А она сама не рисовала к тексту?
- Рисовала. Не много. Ничего особенного.

Дочь, выходя из ванной:
- Я так поняла по описаниям и отзывам, что там в книге что-то про группу эксцентричных инвалидов.
- Бирюкова! Это надо запомнить! «Группа эксцентричных инвалидов» - это пять. Это просто роскошно. Аннотации и отзывы часто начинают с того, что действие происходит в интернате для детей-инвалидов. А потом сразу: Но вы не подумайте! Это совсем не то! Притчей его называть почему-то избегают. Понятно, почему – крупноват он для притчи. И притча предполагает всё же осознанное конструирование, а он такой – что выросло, то выросло. Так-то если: "ты что слепых" и "ты что безруких" среди нас, сама понимаешь, сколько. А уж колясочников с повреждённой спиной - считать замучаешься. Оно же видно.
- Да… вот эти рисунки… они… видно, как оно вставляет и штырит… Слушай, но те, на кого я подписана, им по четвертаку. Они нарисовали по несколько рисунков, для фэндомной битвы, кажется – и всё как бы на этом.
- Слушай, но автору, когда она начинала этот текст, был двадцать один год. А редактировала она его в сорок. Человек возраста за двадцать, у которого в руках есть нечто, подозрительно напоминающее мастерство, будет разбираться со всем этим иначе, чем ухнувшая в текст с головой юная барышня любого возраста. А книжка хорошая. И вовремя. Но вообще, конечно, бедные мы бедные…
Дочь, надевая школьный рюкзак, улыбается:
- Странные мы, странные?
- Нет. Ни в малейшей степени. Я эту книжку закрыла с одним выводом: что лично я полностью и безнадёжно психически здорова, а прочие – как хотят, так пусть вот с этим всем и разбираются…Люблю-целую, до вечера.

---

наши в городе

Осторожно входит в комнату с внимательным выражением на лице. Я притормаживаю ролик Тамары Гвердцители. Осторожно интересуется:
- Мама ностальгирует?
- ...н-нет... не совсем.
- Мама ищет нужное исполнение.
- Да. Так точнее.
- У дуэта, который ты мне показывала, помнишь? У них хорошо было.
- Беседина и... как же его.... Беседина и Тараненко? А я даже не помню, чтобы они это пели.
- Пели, точно. Было хорошо.
- Давай поищем... Точно - пели. Да, хорошо. Но они в третьем куплете этот трюк не делают. Это фирменный трюк Градского, который для него Пахмутова лично сочинила... А Градский - это... хм... как бы тебе сказать... Ну вот: слышишь?
- Отлично. Но с нотами он как бы... кое-где...
- Как бы да временами... как бы так где-то приблизительно. Да... это у него особенность такая... характерная, угу. Вот я ищу то же самое, но спетое человеческим тенором.
- А мне всё равно дуэтом больше нравится.
- Да. Что-то в этом есть, когда дуэтом. Так я чего вспомнила-то про этот старый шансон. Смотри, как тут смешно "Капитанов" Гумилёва на музыку Баскина поют. Вот это - на "розоватых брабантских манжетах" - слышишь?
- Ага! Оно! То же самое.
- Тексты по размеру совпадают - анапесты трёхстопные. И вот этот музыкальный ход - один в один. Не, не плагиат, и даже не факт, что цитата. Это мне только музыковед в штатском может сказать - что это было... Погоди. Дослушай, там у них ещё юнга вступает...
- ....а... э... эт-то юнга?
- Травести. Есть претензии?
- Ни-как-ких... Погоди: какой-какой там свет маяков? ОхрАнительный?... н-да... ну, а что... охр/../нительный... по-моему, отлично. А я тут тоже слушаю. Хотела тебе показать.
- Назови, найду.... ага... это, значит, из твоих "Супернатуралов"... годится. А туда она как попала?... Так. Погоди.... О! "Фолк сонг". Это всё, что мне нужно было про неё знать. Толковая песня. Да, типчик колоритный, согласна.
- Мать, тебе не кажется, что это всё как-то так сочетается. Мама сидит в своей комнате и слушает песню "Как молоды мы были", дочь в своей - O Death.
- Да. Гармонично. Волне. Тебя что-то беспокоит?
- Не-а. Я пойду порисую. Гуманизацию белобрюхого стрелоуха. Правда же хорошо: белобрюхий стрелоух?
- Великолепно.
- Вот и я так думаю.

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

...уй, какая прикольная штучка...

Косясь на френделенту и Википедию, записываю корявым почерком на заборе:
А-ЛЕК-СИ-ТИ-МИ-Я!

Я не знаю, что я по этому поводу чувствую (кроме /далее следует список пунктов на восемь/), но я знаю, что я с этой штучкой сделаю. Я её в выходные девчонкам своим покажу.
Ну, а фигли. Сибирским бабонькам не должны быть чужды модные тренды современной психиатрии.

(Грешным делом, своим высказыванием, "все уже носят открытый гештальт, а я как дура сублимирую либидо", я тихонько горжусь до сих пор.)

---

глядя на экран

Так и представляю себе: школа актёрского мастерства где-то в Америке. Преподаватель с лицом Джоуи из сериала "Друзья".
- Ты, ты и ты - с героической фактурой - в одну шеренгу. Отрабатываем вашу главную реплику. У вас умерла жена!
- Ноооооу!!!
- Плохо. Громче, идиоты! Глаза выпучить! Рот открывать шире! Ещё раз. Ваш друг падает в пропасть!
- НОООООУ!!!
- Слабаки! Шире! Протяжнее! Работаем диафрагмой! Ваш кот нассал вам в тапок!
- НОООООООУ!!!
- Не верю! Работаем, парни, работаем. Эта реплика - ваш кусок хлеба в будущем! От неё зависит ваша карьера!